Die ehrenamtlichen Pat/-innen stammen aus vielf�ltigen Berufsfeldern (Studenten, Lehrer, P�dagogen, Hausfrauen, Rentner etc.), sind unterschiedlichen Alters und beiderlei Geschlechts. Fast alle sind inzwischen durch Wohnort oder Arbeit mit der sozialen Situation im Stadtteil Wedding gut vertraut. Die Pat/-innen werden sorgf�ltig ausgew�hlt. Neue Pat/-innen werden erst nach einem intensiven Kennenlernen eingesetzt. Diese Patenschaften werden dann begleitet, die Ehrenamtlichen unterst�tzt und weitergebildet.

Sie unterst�tzen in Eins-zu-Eins-Patenschaften die jungen Menschen meist arabischer, afrikanischer oder t�rkischer Herkunft in erster Linie bei den Hausaufgaben, zunehmend auch bei privaten Problemen, der F�rderung der deutschen Sprache, bei Beh�rdeng�ngen, bei der Suche und Bewerbung um einen Ausbildungsplatz. Die wachsende Zusammenarbeit mit den Eltern bildet einen wichtigen Bestandteil der Patenschaft. �ber den Aufbau pers�nlicher Beziehungen sollen Parallelstrukturen im Kiez aufgebrochen bzw. soll diesen vorgebeugt werden.

Wo gemeinsame Aktionen und Gespr�che ausbleiben, werden Feindbilder aufgebaut, die oft nicht der Realit�t entsprechen. Hier sind alle Beteiligten gleicherma�en herausgefordert: Nicht nur die Kinder und Jugendlichen lernen sich im �deutschen Alltag� besser zu orientieren, auch die deutschen �Paten� lernen die Regeln und Gewohnheiten ihrer Nachbarn und Mitb�rger nichtdeutscher Herkunft besser kennen. Die Kiezpatenschaften wollen damit aktiv und progressiv �an der Basis� zum gegenseitigen Verst�ndnis und friedvollen Miteinander von Menschen verschiedener Kulturen und Religionen in unserer Stadt beitragen.

Das elementare p�dagogische Ziel besteht darin, gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen nach M�glichkeiten zu suchen, die eigene Lebenswelt sinnvoll und positiv wahrzunehmen und selbst�ndig zu gestalten. Diez Kiezpaten verstehen sich dabei als Wegbegleiter und Unterst�tzer, versuchen Vorschl�ge und Lebensentw�rfe anzubieten, die gegebenenfalls aufgegriffen werden k�nnen und diesen Weg zum Positiven unterst�tzen.

Sie m�chten Schutz bieten, wo er gesucht wird und helfen, selbstst�ndige Handlungskonzepte zur Lebensgestaltung zu entwickeln. Kinder entdecken, Rechte zu haben und sich st�rken zu lassen; Jugendliche lernen geschlechterspezifische eigene und andere Bed�rfnisse zu erkennen und langfristige Ziele in den Blick zu nehmen, die ihre pers�nlichen Tr�ume und Hoffnungen darstellen; gesellschaftliche Zusammenh�nge und Notwendigkeiten werden erkannt � der eigene Platz in einer demokratischen, pluralistischen Gesellschaft gefunden.

In der Umsetzung hei�t das, die Kinder und Jugendlichen zun�chst dort aufzusuchen wo sie sind, und in jedem Einzelfall die konkrete Lebenssituation wahrzunehmen. Darauf aufbauend k�nnen gemeinsam Ideen entwickelt werden, was zu einer positiven Ver�nderung des Lebens beitragen k�nnte. Dabei helfen dann die Kiezpaten. Im ersten Schritt ist es sehr h�ufig die Hilfe bei Schulaufgaben.

Die Methodik der �Kiezpatenschaften� umfasst:

• Einzelgespr�che, um die pers�nliche Situation kennen zu lernen (in den Familien).
• Gespr�che mit den Familien, um wegen einer Begleitung/�Kiezpatenschaft� Kl�rung zu finden.
• Vermittlung in �Kiezpatenschaften�.
• Wo gew�nscht, werden die Familien weiter besucht.
• Bildungsangebote durch Exkursionen, z. B. Museumsbesuche, Teilnahme an kulturellen Veranstaltungen.
• Konkrete Unterst�tzung beim Lernen f�r die Schule oder die Ausbildung, bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz, bei Gericht, beim Erlernen der deutschen Sprache, in Konfliktf�llen.
• Gezielte Pr�ventionsangebote zur Vermeidung von Gewalt und Drogenkonsum.
• Aktionen und Projekte z. B. Sport, Tanz, Theater, Kochen und Ferienprogramm.

Die Angebote finden in den R�umen der Kirche, bei den Familien zu Hause oder w�hrend Exkursionen statt.

Mirko Kormannshaus
1. Vorsitzender des Vereins WIR GESTALTEN e.V.
info[at]kiezpatenschaften[.]de
M�llerstra�e 14a
13353 Berlin
Tel. 030/4650 7005

www.kiezpatenschaften.de

�lterer Artikel zum Projekt

Stand der Projektbeschreibung: Juni 2010