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  • Dieses Wochenende: Tr�delmarkt im SprengelHaus

    Am 18. und 19. November gibt es einen Tr�delmarkt zu Gunsten der Hungersnotopfer in Somalia. Die Standgeb�hr von 5 Euro wird direkt nach Somalia gespendet - und es gibt noch freie Pl�tze, falls Sie einen Stand machen m�chten. Besonderes Bonbon: Die sch�nen bei Frauen-Time gemalten Bilder k�nnen Sie hier kaufen, der Erl�s wird zur Spende. [mehr]
  • Neues vom Quartiersrat Sparrplatz

    Seit nunmehr 6 Jahren arbeitet der Quartiersrat Sparrplatz gemeinsam mit dem Quartiersmanagement und weiteren Engagierten an der Stabilisierung und zunehmend positiven Entwicklung des Sprengelkiezes. Momentan wird �ber den Quartiersfonds 2 f�r 2012 beraten. Projekte zwischen 1.000 und 10.000 Euro werden aus diesem F�rdertopf unterst�tzt. Und im Quartiersfonds 1 gibt es noch Geld, also jetzt schnell beantragen! [mehr]
  • Wichtig f�r F�rdernehmer: PSS-Mittel bis 30.11. abrufen

    F�r alle, die bereits ein Projekt der "Sozialen Stadt" durchf�hren gut zu wissen: Bis 30.11.2011 sollten sie Ihre F�rdermittel abrufen. Nur so ist gesichert, dass Sie die Gelder erhalten. Also, schnell den Zahlungsabruf ausf�llen! [mehr]
Montag, 04.04.2011

Neues Bildungsnetzwerk f�r den Sprengelkiez

Die Gebietskonferenz erbrachte u.a. die Idee f�r ein Bildungsnetzwerk zur Sprachf�rderung. Foto: Anne Wispler

Im M�rz ist das neue "Bildungsnetzwerk f�r den Sprengelkiez" an den Start gegangen. Gemeinsamer Tr�ger sind die Vereine NARUD e.V. und Offene T�r e.V. Beide Vereine sind vor Ort ans�ssig und verf�gen �ber langj�hrige Erfahrungen im Bildungsbereich und insbesondere auch im Bereich Sprachf�rderung. 

Ausgangspunkt war die Gebietskonferenz im September 2010, auf der ein zus�tzlicher F�rderbedarf f�r neu zugezogene Kinder und Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache festgestellt wurde. Entsprechend wurde durch das QM, den Quartiersrat sowie die zust�ndigen Stellen des Bezirks Mitte ein passendes Projekt formuliert.

Drei verschiedene Projektbausteine

Zun�chst geht es um eine m�glichst vollst�ndige Erhebung und Analyse der im Sprengelkiez und seiner direkten Umgebung vorhandenen Angebote in den Bereichen �Deutsch- und Alphabetisierungskurse�, �Elternbildung und -beratung� sowie �Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe�. Wo m�glich, sollen bestehende Angebote besser koordiniert und durch gemeinsame �ffentlichkeitsarbeit beworben werden. Mittels eines internetgest�tzten Informationsangebots bekommen alle Bildungstr�ger die Gelegenheit, sich und ihre Aktivit�ten ausf�hrlich darzustellen.

Hierauf aufbauend geht es im zweiten Projektbaustein um den Bereich �Beratung und Vermittlung�; ein niedrigschwelliges Beratungsangebot soll dabei helfen, Bildungssuchende gezielt an passende Angebote zu vermitteln.

Einen dritten Baustein stellt schlie�lich die Entwicklung erg�nzender Angebote der sprachlichen Bildung dar. In Abstimmung mit den �rtlichen Bildungsakteuren sowie bezirklichen Stellen soll gepr�ft werden, ob und ggf. welche zus�tzlichen Bildungsangebote zur Verbesserung des Sprach- und Bildungsniveaus der Zielgruppe erforderlich sind. Unter anderem soll gemeinsam �berlegt werden, auf welche Weise die Bildungstr�ger ihre Angebote und ihr Profil noch besser aufeinander abstimmen und wie sie noch besser miteinander kooperieren k�nnen. Weitere m�gliche Aktivit�ten beziehen sich auf etwaige Fortbildungs- und Qualifizierungsbedarfe f�r ehrenamtliche Mitarbeiter/innen im Kiez.

Wie ja schon der Name des Projekts besagt, geht es den Machern von NARUD e.V. und Offene T�r e.V. vorrangig darum, zusammen mit allen interessierten Bildungsakteuren ein gemeinsames Bildungsnetzwerk aufzubauen. Entsprechende Netzwerke sind in der Vergangenheit bereits in verschiedenen Gebieten innerhalb und au�erhalb Berlins mit gro�em Erfolg aufgebaut worden. Es ist besonders wichtig, alle betroffenen Einrichtungen vor Ort f�r eine Mitarbeit zu gewinnen.

Den Flyer zum Angebot finden Sie hier zum Herunterladen.

F�r den April ist ein Start-Workshop vorgesehen. Hierzu informieren wir Sie in K�rze.

Weitere Infos zum Bildungsnetzwerk

Bildungsnetzwerk/bearb. A. Wispler